Okulumuzda “gelişimsel rehberlik modeli” uygulanır.Bu model çocukların temel alışkanlıklar kazanması ve kendine güven duyması hedeflenir.
Rehberlik çalışmalarında ilkelerimiz;
Her çocuk özeldir.
Okul başladığında “gelişim testi” uygulanır ve çocuğun gelişimi bire bir takip edilir.
Dikkat ve algı eğitimi benlik algısı ve güven eğitimi,problem çözme becerileri eğitimi verilir.
Çocuğun kuruma geldiği andan itibaren bedensel,bireysel,sosyal ve ruhsal gelişimleri takip edilmekte ve gelişimine uygun sınıflara yerleştirilmektedir.bütün bir yıl boyunca gelişimi gözlenerek sürekli takip edilir.Gerek görülürse veli ile birlikte karar verilerek bir uzmandan yardım alınır.Bütün çocukların gelişim raporları velilerimizle ayrı ayrı görüşmeler sonucunda paylaşılır.Ayrıca yetenekleri konusunda özel çalışmalar yapılarak veliye çocuğun var olan potansiyel yetenekleri konusunda yönlendirme çalışmaları yapılarak mevcut yeteneği geliştirmek için yapılması gerekenler hakkında bilgilendirilir.